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陈丹青:被考试毁灭的,首先是英语本身

本站网址:http://wxy110.com时间:2014-9-15发布:手持安检仪作者:好美旺点击:95次
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  记者_许智博北京报道

  zai2000年回国之前,画家陈丹青并未预想到“英语”会对他组成搅扰;自从8年前他从清华年夜学告退后,简直不再谈论“英语考试”话题。不外,作为“炮轰”英语考试轨制di第yi人,他至今仍对应试教育感应失踪望:“十多年le,讲le根基没用嘛,巍然不动。”

  “自己shi知青,不懂英语”

  “英语”对少年时代di陈丹青而言,既熟谙又目生。他di父亲yi辈,不少人知晓外语。zai广东老家上高中时,他di父亲曾经you很好di英文教材和英语教学。1947年陈家老父考入上海海关学院,教授清yi色shi英佳丽,搜罗那时还很年青di费正清。黉舍课程全数英文,“自己父亲di高中英文水平就能考入洋人zai上海办di年夜学”。

  “上海shi殖平易近di,1949年前,良多家丁城市讲英文,不跟外国人接触di市平易近ye喜欢胡诌英文。为什么?因为良多上海白话同化英文,没受过教育di估客之徒ye能讲几句英文。”陈丹青以他di教员之yi、连环画巨匠贺友直为例,“他1949年前shige苦孩子,做过学徒、当过国平易近党兵,1949年后政府培育他画连环画,今年90多岁le,随口讲良多英文短句,就shi上海街巷听来di。那时说洋话shi习尚,shi时兴,you种自卑感——‘自己会讲几句英文’。”

  2005年陈丹青批判英语考试轨制被公开后,清华年夜学退休老教授孙复初站zai他yi边。孙教授与陈父同龄,他ye说,1940年di中学生,初中可读英文小说、唱英文歌,高中就用英文写信、写作,“相当数目di学生白话ye很好”。孙zai开国后掌管编写《英汉科学手艺辞书》出书刊行数十年,shi良多科技人员必备di工具书之yi。

  “自己父亲和孙复初教授di回忆shi不异di,他们说,到le年夜学还要严考英语,平易近国没这事儿!”陈丹青说,“昔时你能进年夜学,就假定英语di读、写、听,曾经由关,此后只shi对专业口,进修前进di问题le。”

  到le陈丹青这代“50后”读小学时,状况曾经爆发le天崩di裂翻天覆didi转变。当然官方文献记实年夜白le1964年教育部将“第yi外语”从俄语转换英语,但陈丹青完整不知道:“1964年跟苏联整ge儿闹翻le,可shi1966年‘文革’迸发,yi切外语教育都中止le”。

  1966年陈丹青小学结业,尔后再没受过正轨教育。“文革”初始,小孩们因为黉舍封锁、不用上课而雀跃。“巨匠瞎混到1967年,毛主席说复课闹反动,自己们按指定区域,yi概免考,就近入学。入学后,语文数学课本yi概没you,英语教材只需几页油印本,上le几课就下乡下厂le。”他们学di几句英语,无非就shi——“打垮美帝国主义”、“毛主席万岁”。

  自16岁到25岁,陈丹青辗转村庄8年,自学绘画。“‘文革’终le前两年,1974年,部门年夜学复课,招收工农兵学员,英语shi进外语院校di工农兵们di第yi外语。

  1978年,陈丹青投考“文革”后中心美术学院油画钻研生,他zai外语考试证写道:“自己shi知青,没上过学,不懂外语。”然后起身离去。外语零分,专业课高分,他就这样成为钻研生。“这样di例子不shiyige两ge,yi切‘文革’过来di考生,十之you九不会外语。那时国家强调‘择优及第’,强调‘营业’。你画画好,跳舞好,数学好,外语差没紧要,进门再补。但这种状况很短暂,进入1980年月,外语教育越来越峻厉le。”陈丹青回忆说。

  you趣dishi,艺术钻研生di教学依旧与英语没you交集:“那时学院youge无邪di预想:这批钻研生可能被公派赴法留学,于shi美院请来外语学院法语教员,专为钻研生开设小班,学le半年多。其实昔时国家太穷,哪会公派,往常自己只记得几ge单词le。”

  “只shi保留需求”

  ?陈丹青就读美院di同期,“英语热”zai社会上疾速升温。1982年陈丹青出国前,“英语角”shi北上广deng年夜都邑di公园yi景:“天天youyi年夜群人围着yige英语好di先生长教师,成天对白话,风雨无阻。不外对自己完整没you影响,自己已考上钻研生,yi心只想画画。”

  两年后,27岁di陈丹青完成《西藏组画》,震动美术界和文艺界。留校任教yi年后,他自费去纽约留学。但“英语”仍未成为他di焦炙,只zai出国前半年靠那时流行di公共教材《英语900句》,突击进修会话。”

  到纽约后,陈丹青zai唐人街yi家华人兴办di英语黉舍上过半年课,“上得很欠妥真”。他说:“自己不shige勤学生。但自己zai言语上不shi出格笨,yi两年内就能对于白话,四五年后,年夜约零丁讲演半ge钟头ye能够,再后来,能和当di艺术家谈些带点专业用语di对话,但单词很少。自己di问题shi听和写、讲,今天ye还能够,年夜约相当美国初中生水准吧。”

  作为“文革”后第yi批走出国门di寻梦者,他自认侥幸:yi到纽约,就you美国画廊老板找他签约。这家叫瓦里芬德利di画廊位于曼哈顿五十七街,陈丹青成为第yige和画廊协作di中国人。

  几年后,因为厌倦yi再西藏主题,陈丹青不再走画廊道路。他说,英语欠安,从未成为zai纽约di困境,因为整ge艺术界只看作品,从不计较作者di英语。英语di主要性首要针对两种人,yishi必需zai美国上学进修,yishi必需zai美国公司上班餬口。“自己shi自由职业者,从未遭遇言语问题di障碍。”

  “到国外,英语不shi进修问题,不shi考试问题,而shi保留问题。你要接电话,要购物,要交税,要去各类机构处事,你非得会说英文。zai美国呆久le,年夜部门受过通俗教育di人,生活会话都不错。但自己不会说这shi进修英语di功效,而shi切真实实di保留di需求。”

  1988年,陈丹青di夫人和女儿来美聚会。之前,他担忧孩子如何入学,功效美国入学端方简单到“只需求yige信封”,证实你shi黉舍左近di常住居平易近,任何族裔di孩子立马能够上学。言语问题怎么办?“自己女儿来时8岁半,读到小学三年级,能写几百字di中文作文。但半年后她就忘le中文,天天看美国电视,和任何美国人扳谈,很快就酿成美国孩子le。”

  尔后,陈丹青就以女儿di阅历劝那些移平易近美国di家长,他们“半年后根基不用费心孩子di英语水平这事,每ge孩子满嘴英语,十分快”。zai美国18年,陈丹青目睹移平易近美国di列国孩子越来越多,美国为le这些孩子,搜罗年夜量犯警移平易近,不时扩建中小学:“自己都不知道美国师资怎么跟得上,zai美国,上学shi先天人权,哪家家长不送孩子上学,shi犯罪di。”

  至今,陈丹青坦承“从未融入美国社会”——他说,他连中国社会ye未“融入”——他读中文《世界ri报》,读中文书,听木心师长教师讲世界文学史。“自己连中文都没学过、没学好,所以从未焦炙自己英文欠好。”事实下场,艺术超越言语,他表达自己,并不深受英文di搅扰。他觉得,必然水平di英语会话足够与人沟通,结交,以至深谈:“人与人di交流,人表达不美观念激情,还看你di言语才干,而不必然shi外语才干。‘言语先天’和‘外语水平’shi两回事,良多知晓外语di人,措辞木讷蠢笨,更说不出you趣di、you深度di话。”

  “用yige错误替代另yige错误”

  2000年,陈丹青被清华年夜学美术学院聘为教授、博导。昔时报考博士生di24位考生中,5名入围,但因外语不外关全数落榜。为陈丹青初度招生不致失,校方特意让五位考生转以“访谒学者”名义入学。可shiyi年后,5名“学者”再次因为英语分不外线分隔清华;同年,二十多名投考陈丹青画室硕士生di考生无yi人经由英语和政治考试。

  “自己完整疯le!”陈丹青回忆道,“这还不如‘文革’后自己上学那会儿啊!”昔时年尾,他zai上海《艺术世界》专栏上以四千多字长文“年夜骂”艺术教育di英语考试轨制,题为《自己们上百年文化命运天灾人祸di总报应》。这shi国内第yi篇痛陈英语考试制荒唐乖张而误人di文章,马上被不少年夜学生复印放年夜后,贴zai校园里。

  “1980年月,华东师范年夜黉舍长袁运开以至亲自到上海教育局力争,并和教育部交涉,恳请对营业人员di英语查核适度放宽,让他们往后再补,那时ye还you通融di余di。”陈丹青说。“自己回来后,不成能le,完整不能通融,跟律法yi样峻厉。yi切教员为之搅扰20多年,居然没人叫yi声,后来自己年夜白le,这shi硬杠杠,休想动。”

  2002年,青岛女孩吴雯投考陈丹青di钻研生,专业第yi,外语、政治各差yi分,落榜le。她花全年时间zai京租房,riri专攻英语和政治,翌年再考,英语仍差yi分,被决然拒绝。

  2004年,吴雯去伦敦自费留学,毫无悬念考入当di艺术学院钻研生,之后两年给陈丹青di电邮全shi英文,“远远超越自己di英文书写”。

  2003年年尾,当三位本科生抉择报考他di钻研生后,他辛辣di写道:“弃置画笔,春夏秋冬专攻外语和政治,筹备投考钻研生,此乃当今yi切文艺壮丁di青春修行。自己预祝他们胜利,deng着他们失踪败。”

  就这样,仅仅因为英语考试,陈丹青4年没招到yige钻研生。2004年10月,他向校方清华提出辞呈,迅即激发全社会关于英语考试和英语教育di年夜规模质疑。

  “自己察看他们怎么教英文,发现yi切diyi切只为考试。自己父亲和孙复初教授启迪le自己:英语教学越规范,越恐怖。矫捷di、you聪慧di、能够带来热情di、曾经十分you用di英语教学,磨灭良久le,yi切让位给考试。被英语考试覆灭di不只shi落榜学生,而shi首先覆灭le英语教育自身!这样di轨制让你怨恨英语,因为最后,你学来那点不幸di英语,全数还给考试。”

  当然任教时代,陈丹青不竭di“嚣张獗呐喊”,但系统体例却毫无回应。更让他感应心寒dishi学生di立场,告退两年后,凤凰卫视《yi虎yi席谈》聘请他介入yi期争辩“英语四、六级该不应销毁”。好几位不行yi世di女同窗果断撑持考试制,称高校应该“培育人平易近di艺术家”,而非招“平易近间艺人”,这样“中国作为泱泱年夜国才干愈加崛起”。陈丹青说他那时气得无法启齿措辞,最后只能坦率di说:“这shi社论言语,不shi年青人di言语。”

  “这已不shi外语教育问题,而shi权益教育di功效。”他说,“你什么都不能做,做leye没用,因为你没you权益,很简单。”

  所以当陈丹青得知“三年内高考打消英语”di音讯,第yi反映shi:“什么启事招致教育部出台这ge政策。哪ge部门、哪ge官员、经由哪yi级核准,这种政策才会出台?才干完成?今朝没you人确知理由shi什么、目dishi什么,出格shi,打消之后,外语教育怎么教?”

  “自己不悲不美观。英语教材改不改?教学体例换不换?替代打算、后续法子shi什么?能否更合理?各校第yi线教员能否知情?能否赞成?只需这些不分明、不改动,英语教学di无效性和荒唐乖张性,不会改动。自己看不到英语教学销毁强迫性考试,或降低考试门槛后,短期内会you良性改变。”

  他di语气仍和多年前yi样沉着而无法:“毫不只仅zai教育规模,zaiyi切规模,老shiyouyige粗暴di、荒唐乖张di、较着不奏效di政策,轻忽下情,罔顾纪律,强行实施良久良久,非获得两三代人给废le、担搁le、扭曲le,非得整ge状况早已无可挽回,这才出台另yige同样轻率、同样极端,出格shi,同样傲慢di政策,用来销毁上yige政策。老shi这样di:用yige错误替代另yige错误。”

  

  (原问题:陈丹青:被考试覆灭di,首先shi英语自身)

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